小葉子鋼琴智能陪練免費版下載 v8.1.9 安卓版
軟件介紹
小葉子鋼琴智能陪練免費版是由小葉子(深圳)信息服務有限公司推出的一款掌上鋼琴輔導軟件?,F在的家庭大多都比較富裕,所以小朋友們基本都會參加課外輔導班學一些樂器,其中鋼琴的選擇人數相對來說最多。但是小朋友們也不可能每天都去興趣班,那平常在家的時候該如何練習鋼琴呢?
小編建議大家可以下載小葉子鋼琴智能陪練免費版這款軟件,它會主動幫小朋友們糾正彈錯的地方,還會為用戶量身打造學習計劃,讓你學的更加輕松有效!有需要的話快來下載吧~
軟件特色
【準確糾錯 消滅錯音】
練琴時彈錯了不知道,越練越錯怎么辦?使用小葉子逐個識別音符,不會彈會有提示,讓你把基礎練扎實。
【拍照搜譜 方便簡單】
直接拍照你想找的曲譜,或者上傳圖片,能快速從萬千曲譜中找到你想彈的那首,讓你免去手動輸入文字搜索和查找的煩惱~
【個性指導 準確測評】
根據彈奏情況,為你制定練琴計劃,哪里弱練哪里,小葉子不僅能對演奏進行多維度評分,還能問題分析和彈奏指導,需要加強練習的地方會清晰提示。
【無需預約 想練就練】
不需要預約,也不需要額外的外接設備。想練琴時,用平板或手機打開它,找到想彈的曲譜,練琴即可。
【專屬指導 哪里弱練哪里】
AI智能會根據彈奏情況,為孩子制定練琴計劃,哪里弱練哪里,科學高效、快速提高。
【AI打分 練琴效果一目了然】
AI能對演奏進行多維度評分,還有問題分析和彈奏指導,需要加強練習的地方會清晰提示,家長也能掌握孩子的練琴情況。
【小葉子AI陪伴練琴不枯燥】
告別孤獨、枯燥、彈不會,只要用了小葉子智能陪練,練琴的每時每刻都有小葉子AI娃娃陪伴、鼓勵、互動,孩子特別喜歡和小葉子AI一起練琴!
【入門到十級 曲譜全覆蓋】
電子曲譜覆蓋廣,想練琴,就選小葉子!
軟件功能
1、每周專屬科學練琴計劃
陪練老師協助孩子制定每周科學練琴計劃
2、分段分手練習新曲目
孩子按照AI引導,分段分手練習新曲目,并且及時知道自己音準是否正確
3、提高演奏完整性
孩子音準正確之后,配合背景音樂及節拍器,規范節奏和速度,提高整曲的流暢度
4、不限次AI練琴測評
整曲練會之后,孩子可以進行不限次AI練琴測評,直觀知道進步情況
5、每周精準指導,突破重難點
陪練老師根據孩子每周的練琴數據報告,在陪練課上對孩子進行精準指導,幫助孩子突破重難點
小葉子鋼琴智能陪練免費版如何檢測設備
切換到【我的】頁簽,點擊【設置】進入
點擊【設備檢測】進入
點擊【我知道了】即可完成
小葉子鋼琴智能陪練免費版學鋼琴的誤區
1.盲目追求速度
大家都知道野蜂飛舞技術高,都知道克羅地亞狂想曲有品位,速度雖然是考驗一個人技術高低的標準,但卻不是一步就能達到的,殊不知慢練才是王道。
一些人盲目的追求曲子的速度和進度,想很快的達到自己理想的效果,孩子在練習時由于家長很多都是非專業的,所以也沒有特別仔細關注過程停頓了幾次,出現了幾處錯音,幾處重復,只是大概聽起來還不錯,就沒有再繼續深究了。其實不知道的是,那些都是你的錯覺,曲子其實已經是漏洞百出了。練琴最忌諱的就是錯了不改,不重是細節符號。這是非常不利于進步的一種誤區,長此以往下去如果在經常錯的地方不及時改正。錯的地方會產生錯誤的記憶點,以至于每次一到固定的位置時就會卡頓就會先錯在改對。所以練琴時一定一段一段的練習,錯的地方及時停下來,反復練習。
2.孩子不堅持就是沒興趣
這一點針對的是年紀不太大的青少年學習時遇到的問題,許多家長經常會問一個問題,孩子剛開始學習的時后還很主動,還是很有興趣的,可是為什么學習了一段時間之后就不愛學了呢?是沒有興趣了嗎?
愛玩是孩子的天性,沒有一個孩子是不喜歡輕松愉快的事物,而練琴的剛開始都是很枯燥的,那種剛開始被音樂吸引的心情就會產生變化,這很正常,但此時因為孩子們是沒有一個正確的對事物的判斷的能力,遇到困難都會想到退縮,其實他們并不是真的沒興趣了,只是在退縮在逃避。如果這個時候你真的放棄了那么就會像蔡康永說過的話一樣:“15歲的時候覺得游泳很難,放棄了游泳。18歲遇到喜歡的人約你游泳,你只好說不會。18歲的時候覺得英語很難,放棄了英語,28歲出現一個很棒但要會英文的工作,你也只好說我不會”。所以堅持是在學習過程中最重要的也最難做到的事情。而對于孩子來說,其實家長的堅持比孩子的堅持更重要。
3.只學簡譜,不學五線譜
簡譜雖然會給我們的學習帶來一定程度上的方便,但長期依賴簡譜而不去學習五線譜是一種非常不好的習慣,不僅不利于專業的學習也是錯誤的開始。是一種逃避。真的聽過很多孩子這樣的抱怨說五線譜難,不愿意學。這也就是為什么有一些人可以演奏一些好聽的曲子,但是當你給他一篇曲譜讓他演奏時。他居然不認識,再問他關于節奏,關于音符,等基礎的樂理知識時,也居然答不上來。簡譜,那確實是一項很高級的發明,但五線譜是音樂的文字,是任何樂曲的靈魂。你想了解音樂,想創作音樂,不先學會他的語言你又怎么進行下去。其實學好五線譜比學習簡譜更重要。
4.考級是衡量孩子水平高低的標準
在音樂教育里面一些老師家長似乎對獎杯、資格證等榮譽類證書格外癡迷??技壍淖C書就像一個身份階級的證明一樣。有手里沒有個幾本幾摞的就像低人一等,不考個某某樂器幾級就不好意思說出去一樣。被人們莫名的追捧。不可否認的是,參加一些表演類的比賽是可以鍛煉孩子的一些能力。但是功利心的考級并不可取,而且也容易存在很多弊端,有些家長為了讓孩子的級數更高,那就不得不練習一些還不是他現在水平能駕馭的作品這就叫拔高。拔高就需要孩子用更多的時間去練習去理解,不僅耽誤了正常的學習規律,也會造成一定程度上的挫敗感,影響學習的興趣和積極性。其實考級對于一個人音樂造詣的高低,并沒有什么參考價值,主要還是要看實力的。
5.隨波逐流
隨波逐流是大多是人容易犯的錯誤之一,在音樂教育里也是一樣,大家學什么我的孩子不能輸在起跑線上也要學什么。這實際上是否定了孩子們與生俱來的獨特差異性,而且也不利于孩子的發展,因為一種領域的學的多了競爭也相對激烈,如果你剛好沒天分,那出頭就太難了。不知道你有沒有想過也許你的孩子并不適合鋼琴,可能她更適合二胡,可能他適合小提琴,可能她更適合聲樂。尋找自身優勢,按照自身天賦發展。其實給孩子一些空間選擇嘗試,有興趣的學習不是更好嗎。
6.重表演輕表現
不要做音樂演奏的機器人。感情比技術更重要,在演練技術的過程中,不要忽略作品作者的人物特點、時代背景、創作背景、采用的調式、表情記號、強弱反差等。就像音符是作品的靈魂,你要讀懂他,而不只是認識他。相信沒有情感的音樂是沒什么人會接受的。這也正是為什么有些國際比賽中,咱們中國的孩子技術上更有優勢可是分數卻不理想的原因,這也是我們目前音樂教育中普遍比較欠缺的一種培養。其實懂得欣賞也是一種能力。
7.不理智的追求名師行為
正所謂名師出高徒,這句話并沒有錯,當你達到一定音樂水平時,你需要更造詣的老師為你指點迷津。但同樣也有云里霧里不知所以的情況發生,就比如你在看一本別人都推薦的寫的很好的書,但你卻沒看懂是一樣的,老師還是好老師但也許你暫時還不需要這樣的老師來學習,打好基礎才是最重要的,你需要的是一個可以培養你興趣,認真負責的老師。其實選擇適合的才最重要。
8.只上課不練習
有些學生每周都去上課,但就有一個問題那就是回家不愛練琴,然后下周仍然去上課,甚至一周要上好幾節課但是表現的不好。周而復始學了好幾年可是水平不見長,這就是最大的誤區,不要以為學的年頭長,課上得多學的就一定好。練琴時間的長短才是檢驗一個人水平高低的標準。試想一下每周上課一小時,回家不練琴。一年下來一共48小時才練兩天的琴。這樣的量難道不可怕嗎?技術的積累那可是全靠練琴在支撐啊??赡軇傞_始學的簡單我們看不出差距,但是時間長了優勢略勢就很明顯了。其實練琴時間的長短才是你學習音樂的真正時間
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